人教版数学广角集合说课稿

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人教版数学广角集合说课稿 人教版数学广角集合说课稿（通用6篇） 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行 说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。 如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的人 教版数学广角集合说课稿（通用6篇），仅供参考，希望能 够帮助到大家。 人教版数学广角集合说课稿1 一、教学内容： 教材第108页例1，练习二十四第1、2题。 二、教材分析： “渗透集合知识”是人教版《义务教育课程试验教科书 数学》三年级下册第九单元《数学广角》第一课时的教学内 容。小学生从一开始学习数学，就已经在运用集合的思想方 法了。例如，学生在一年级学习数数时，把1个人、2朵花、 3枝铅笔等等用一条封闭的曲线圈起来表示，这样表示的数 学概念更直观、形象，给学生留下的印象更深刻。又如，我