三年级数学教案：以“两步计算”应用题提高学生的数学思水平

三年级数学教案：以“两步计算”应用题提高学生的数学思水平一、教学目标知识目标：能够熟练掌握两步计算的方法，并能够运用所学知识解决实际应用问题。能力目标：提高学生的数学思维能力，培养学生独立思考问题、分