大学英语说课稿范文

大学英语说课稿范文 　　英语说课稿,如果要写出来的话,至少词汇量是需要过关的。下面是为你带来的大学英语说课稿，希望对你有所帮助。 　　大学英语课程是我校所有的非英语专业学生必修的一门公共根底课程。它效

大学英语说课稿范文 英语说课稿,如果要写出来的话,至少词汇量是需要过关的。下 面是为你带来的大学英语说课稿，希望对你有所帮助。 大学英语课程是我校所有的非英语专业学生必修的一门公共根 底课程。它效劳于该专业人才培养方案中的专业培养目标，效劳于 学生英语应用能力的需要。课程遵循"应用为主，够用为度"的原那 么，在专业课程体系中凸显其根底性地位和工具性作用。它既符职 业教育培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者 的根本培养目标，更是表达中国参加世贸之后，就业市场对职业教 育培养高等双语应用型人才所提出的更高目标。 我校大学英语课程的根本教学目标是既要使学生掌握实用的英 语语言知识和交际能力，使学生在今后的工作和社会交往中能用英 语有效地进展书面和口语的信息交流，同时要增强学生自主学习能 力，提高综合文化素养，以适应社会开展和国际交流的需要。详细 量化为以下三个方面： （1）知识目标，主要就是指完成大学英语课程每学期设置的教 学方案，包括指定的教材和规定的课时，并通过各种方式以确保学 生掌握一定量的实用英语语言知识； （2）能力目标，主要是指英语语言的五大根本技能：听说读写 译以及英语等级证书考试的应试能力。而后一项能力，主要根据社 会和用人单位的需要所设定的。 （3）素质目标，以端正学生学习态度，培养学生学习能力，提 高学生综合素质为内容的一项认知性目标。 我们在课程设计上主要表达三个结合： 首先，课堂教学与课外学习相结合，在抓好课堂教学的同时，