《我要的是葫芦》语文教学反思

《我要的是葫芦》语文教学反思 《我要的是葫芦》语文教学反思1（6755字）　　一、谈话激趣，引入课题　　（课前交流）　　听你们的班主任说，你们是最聪明的小朋友，那这个谜语你们能猜出来吗？　　说我是丝瓜