影响大班幼儿语言表达能力的咀嚼因素与对策

影响大班幼儿语言表达能力的咀嚼因素与对策 该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立

影响大班幼儿语言表达能力的咀嚼因素与对策 该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供 学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作 者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信 息，如果需要分享，请保留本段说明。 摘要：许多家长缺乏育儿理论，只一味的关注母乳，而忽 略了辅食。在幼儿时期，许多家长不舍得让孩子自己咀嚼，只会 让幼儿吃一些流质食品，或者自己代替孩子咀嚼。导致许多幼儿 咀嚼能力低下，对口腔的肌肉控制能力不足，导致语言能力发展 缓慢，语言表达能力低下，明显低于其他的同龄人。而教师的任 务就对语言表达能力低下的孩子进行帮助，提高他们的语言表达 能力。 关键词：咀嚼能力 口腔肌肉 语言表达 大班幼儿与小班和中班幼儿相比各方面能力都有明显的的进 步，生活中的许多事情都能自理。但也会有部分幼儿生活自理能 力低下，在进食时进行咀嚼和吞咽可能会存在一些障碍，因而相