圆明园的毁灭教学设计之二(王崧舟)
王崧舟教学设计——《圆明园的毁灭》作者:杭州市拱宸桥小学 王崧舟一.揭题导入,奠定基调 1.让我们举起写字的手,一起写下“圆明园的毁灭”。“圆”是“圆满无缺”的“圆”,“明”是“光明普照”的“
圆明园的毁灭教学设计之二(王崧舟)