新课程下新型师生关系的研究的开题报告

新课程下新型师生关系的研究的开题报告一、研究背景及意义近年来，中国教育改革不断深入，特别是新课程改革的推进，为我国教育系统带来了重大的变化。新课程改革提出了“素质教育”的概念，要求教育不仅仅是知识的传