教学设计-人口普查

人口普查（多位数读、写）教学设计教材解析本课时学习“人口普查”的内容，主要围绕我国第六次人口普查这一情境来探讨“多位数的读法”和“多位数的写法”。在教学过程中，要注意新旧知识的联系，借助万以内数的读、