小学信息技术《截取软件的画面》的教学设计

小学信息技术《截取软件的画面》的教学设计 　　1课时 　　教学设计思想：以前，在电脑屏幕上看到漂亮的画面，常常会有孩子要求老师教他们截取和保存。新教材安排了这一节，是非常好的。本节准备分三个层次：一是