小学农村学前儿童早期阅读兴趣培养课题研究实施方案

旧县小学《农村学前儿童早期阅读兴趣培养》课题研究实施方案一、问题的提出幼儿生理、心理发展的过程和特点告诉我们：在幼儿能力发展过程中，某些能力的获得存在着关键期，错过这一关键期再想获得这一能力就非常困难