《认识前后》教学设计

《认识前后》教学设计学校：抚顺市特殊教育学校 教师： 王 鑫学科数学课时1课时课题认识前后年级培七年一教材分析本课是全日制培智学校义务实验教科书《生活数学》中的一课，在这节课上，同学们能通过自