统编版三年级语文下册修辞手法专项训练

修辞手法班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分一、选出下列句子运用的修辞手法。(12分)A.比喻　　　B．夸张　　　C．拟人D．反

修辞手法 40 时间：分钟满分： ______________________________ 班级姓名得分 100 分 (12) 一、选出下列句子运用的修辞手法。分 A.比喻B．夸张C．拟人 D．反问E．排比F．对偶 1．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。() 2．教室里静得掉根针都听得到。() 3．松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。() 4．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。() 5．牲口没了，官府怎么能善罢甘休呢？() 6．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。() 二、把下面的排比句补充完整。(30分) 1．童年是五彩缤纷的，就像海边_____________________的贝壳； 童年是无忧无虑的，就像整天_____________________的娃娃； 童年是纯真甜美的，就像山中_____________________的泉水。 2.林子里的小鸟们，有的在跳舞，好像经过排练一般；有的在_ _____________，好像__________________；有___________， 好像________________________________________________。 3．荷花真美啊，美得____________________________________； 荷花真香啊，香得_____________________________________； 16 /