高中数学任意角的三角函数教案3湘教版必修2通用
任意角的三角函数一、教学内容解析 在角由“锐角”到“任意角”的推广过程中,研究的视角由“静态”到“动态”,同时研究的平台也由“平面图形”过渡到了“平面直角坐标系”.借助直角坐标系研究角,一方面引入象限
高中数学任意角的三角函数教案3湘教版必修2通用