人教版四年级上册《角的度量》教学设计含反思

人教版四年级上册《角的度量》教学设计含反思教学1、知识与技能：使学生认识射线，直线，能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。使学生认识角和角的表示方法，知道角的各 部分名称。2、过程与方法：培