【教育资料】六年级数学下：认识负数教学设计

【教育资料】六年级数学下：认识负数教学设计教具准备：多媒体课件教学过程：一、记录数量，了解负数的价值；⑴要求：听清信息，独立思考；选择自己喜欢的方式，把信息准确简洁的表示出来。⑵师叙述，生记录。师：客