一年级语文上册第三单元导学案(人教版)

的语感。建立在学生的认知水平和已有的学问根底之上, 充分调动学生的学习踊跃性,激发他们的求知欲,给 学生供应充分的参与活动时空,帮助他们在自主探究 与合作沟通的过程中,学会生字,自读自悟课文,提 高认

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