贺麦青教学设计

基本信息学 科语文年 级三年级教学形式同课异构教 师贺麦青单 位骊山中心小学课题名称陶罐和铁罐学情与教材分析一、学情分析：三年级的孩子比较喜欢读童话故事，《陶罐与铁罐》是一则童话，本篇课文内容