苏科版数学九年级下册8.4抽签方法合理吗同步练习
8.4 抽签方法合理吗(1)经历抽签的探索过程,感受抽签方法;(2)通过探索,总结“先抽的人与后抽的人”中签的概率是否一样;(3)探索和经验总结,抽签的方法是合理的。教学重点: 经历抽签的探索过程,
苏科版数学九年级下册8.4抽签方法合理吗同步练习