2024年综合实践活动教研组计划

2024年综合实践活动教研组计划 2024年综合实践活动教研组计划1　一、落实常规，规范教研工作模式。　有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺利开展。教研组每期初根据学校的工作安排结合本组的实

2024年综合实践活动教研组计划 2024年综合实践活动教研组计划1 一、落实常规，规范教研工作模式。 有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺利开展。教研组每 期初根据学校的工作安排结合本组的实际情况，制定了教研组学期工作 计划，同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度 要求，力求落实在实处。为保证教研活动时间，在学校的统一安排下， 周四开展综合教研活动，每两周进行一次集体备课活动，以便给教师提 供更多地学习交流机会，提高教研活动效果。在常规教学检查中，教师 教案规范，备课充分，内容完整。在教学中能贯穿新理念、运用新方法， 每节课都有新发现，新进步。全组教师听课任务均达到学校要求。 二、学研并举，提高课堂教学水平。 音乐：参加衡阳市教育局组织的“中小学生第二届艺术展演”活动， 刘昊明同学笛子独奏获市一等奖，并被选送参加衡阳市政府组织的“青 春风华”校园文化月演出，获一等奖。参加衡阳市三独比赛，学生获得 独唱、独舞二等奖，独奏三等奖。吕娟老师论文《在音乐教学中发挥多 媒体的作用》获市三等奖。 英语：学生参加全国小学生英语竞赛，24人获全国级奖项，其中一 等奖4人，二等奖7人，三等奖13人，49人获衡阳市级奖项。李燕凌