《教室有多长》教学反思

《教室有多长》教学反思[模版仅供参考,切勿通篇使用]   如何上好活动课,这是我一直在思考的问题。课堂的掌控,学生的突发奇想,都是难以预见的。经过反复思考,我把本节课的教学环节设计为以下几点:一、以提

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