科学《减少丢弃及重新使用》 说课稿(两篇)

减少丢弃及重新使用 说课稿(一)一、教材分析:今天我说课的内容是《减少丢弃及重新使用》。这课是教科版六年级下册第四单元《环境与 我们》第三课的内容。通过前两课的学习(一天的垃圾和垃圾的处理),学生已经

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