同底数幂的乘法教学反思11篇

同底数幂的乘法教学反思11篇 同底数幂的乘法教学反思1　　本节课采取了探究性教学，很好的运用这种教学模式的教学程序，即“问题情境引导探究运用结果”。并对每一个过程都进行了深入研究，例如确定问题情境时，