婴幼儿早教范文

婴幼儿早教范文 现在很多家长朋友都特别的在意自己的孩子的未来，并且越来越多的家长朋友从婴幼儿时期就开始进展教育，这就是大家常说的婴幼儿早教。对于这一做法，很多家长还是很赞同的，虽然会使孩子的童年时代很

婴幼儿早教范文 现在很多家长朋友都特别的在意自己的孩子的未来，并且越来越多 的家长朋友从婴幼儿时期就开始进展教育，这就是大家常说的婴幼 儿早教。对于这一做法，很多家长还是很赞同的，虽然会使孩子的 童年时代很单调，可是从长远角度来看还是很有必要的。还有一些 人不太赞同，他们还是希望孩子安康成长。 无论是哪种认识，婴幼儿早教早已经成为现在的一种开展趋势，因 此，人们开始把注意力转移到这个上面来了。但是，应该任何正确 的认识婴幼儿早教呢？又应该如何操作呢？下面就为大家一一进展 介绍。 获得诺贝尔奖的关键期理论认为，人类个体从出生到成熟有一个漫 长的过程，在这个过程中，个体有某个特定时期对某些能力或知识 信息的获得特别敏感，如果承受了适当的培养，就能不知不觉地获 得这些能力和知识;如果在这个时期未能受到适当训练，那么，他们 以后对这些知识或能力的获得就需要花几倍、几十倍的时间与努 力，甚至永远失去获得这些能力和知识的可能。这样一个时期，心 理学称之为“开展的关键期”，0-3岁那么是关键期中的黄金时 期。 同样，现代心理学、教育学和人类学的研究成果说明：儿童的智力 (注意！不是知识)和性格，从出生后到3岁，就已经完成了60%。 这三年具有天才般的吸收能力，是生命开展中最重要的时期。因 此，对孩子的早期教育要从这个阶段开始。 早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子， 只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且