2014秋苏科版数学七上4.3《用一元一次方程解决问题》word教学设计(3)

数学教学设计4.3 用一元一次方程解决问题(3)教学目标1.能利用线形示意图作为建模策略,分析行程问题中的数量关系列方程解决问题;2.进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系,提高分析问题、解决

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