多路智力竞赛抢答器的设计

一、课程设计题目: 多路智力竞赛抢答器的设计二、设计目的: 随着各种智力竞赛越来越多,在答题的过程中一般要分为必答和抢答两种。必答有时间的限制,到时间要警告。而抢答则要求参赛者做好充分的准备,等主

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