小学教师业务培训学习记录

学习时间： 9月3日学习地点：教导处参加人员：全体教师学习内容：听课目的与听课类型 我们知道，听课是一种经常性活动，而每一次听课对授课者或听课者都可能有多方面的收获，所以听课很难说是一种单一任务的活动