数的读写数的改写数的大小比较

数的读写,数的改写,数的大小比较数的读写,数的改写,数的大小比较 教学内容:教科书第81—83页,练习十八的第2—4题。 教学目的: 1.使学生能比较熟练地读、写数。 2.使学生能比较熟练地进行数的

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