人教版高中语文必修五第4课归去来兮辞教案全国一等奖
教学设计中学语文题目:《归去来兮辞》《归去来兮辞》教学设计【教学目标】1、知识目标反复朗读课文,熟读成诵;2、能力目标理清全文的行文脉络,梳理作者归田的情感变化;3、情感目标体会作者高洁的理想志趣和坚
人教版高中语文必修五第4课归去来兮辞教案全国一等奖