怎样提高小学生的英语口语表达能力

怎样提高小学生的英语口语表达能力 　怎样提高小学生的英语口语表达能力　一、英语口语表达中存在的问题及对策　在交际活动中，有的学生心里想的挺不错，一到口头表达就抓耳挠腮，表达不完整;有的学生自由会

怎样提高小学生的英语口语表达能力 怎样提高小学生的英语口语表达能力 一、英语口语表达中存在的问题及对策 在交际活动中，有的学生心里想的挺不错，一到口头表达就抓耳挠 腮，表达不完整;有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可一到正 式发言就吞吞吐吐，结结巴巴;有的学生作业，考试都不错，就是上课 不举手，不喜欢发言……诸如此类现象俯拾皆是，分析起来大都由以下 原因造成：学生对口语不感兴趣;内心焦虑紧张;表达时注意力不集中， 小学生的个性差异等，那么怎样才能解决他们口语表达中存在的这些问 题呢? 1、家长的准确态度——定位，家长应当扮演的角色 家长是孩子的第一任教师，孩子具有很强的模拟才能，家长的态度 在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语和听力 历程中的模范、引诱者和学习同伴。首先家长应当自动的学习，为孩子 建立一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子沟通、分享学习后果。 其次，家长应准确的引诱孩子学习英语口语，防止功利心的存在。不要 批判孩子在学习中犯的同伴，把学英语放在兴致造就上，让孩子在轻松 痛快的气氛中学习英语。 家长最好能成为孩子学习的同伴，和孩子一