在“次品”中找真金——以“找次品”教学为例浅谈小学生数学思想的培养

在“次品”中找真金——以“找次品”教学为例浅谈小学生数学思想的培养在小学数学教学中，培养学生的数学思维是非常重要的一项任务。而“找次品”这一教学方法可以有效地培养学生的数学思维，激发他们对数学问题的兴