浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源

浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源 浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源 　　重庆市江津区龙门中学校 李成泽 　　【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用，理论联系实际，而

浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源 浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源 重庆市江津区龙门中学校李成泽 【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致 用，理论联系实际，而校本课程资源最贴近学生、是学生敢做、能 做、会做的课程资源，是培养学生敢于开口、敢于积极参与学习， 提高学习兴趣的的重要资源。因此，最大限度地利用校本课程资 源，是推动英语新课程改革，实现教育教学可持续开展的重要保 证。 【关键词】初中英语；校本课程；开发利用 开发利用校本课程资源就是教师在客观条件和现实的根底上以 校为本，以学生为本，以自己身边的事和物为本，紧紧围绕新课程 标准，对校本课程资源进展开掘和利用。在新形势下，新课程标准 对农村英语教学与实践提出了更高的要求，那么，怎样才能有效利 用校本课程资源为英语教学与改革效劳呢？ 一、有效利用校内课程资源 英语新课程标准明确指出，教师要因地制宜，因人而异地开发 和利用教学资源，为促进学生全面开展、主动开展、个性开展服好 务。同时，要求教师在教学方法和教学模式上有质的转变，即由传 统的“教”为主转变为以学生的“学”为主，就是要充分发挥学生 的主体作用，促进学生的全面开展，而校内课程资源的有效利用就 为实现这一目标要求奠定了根底。首先，校园网络资源的有效利用 为英语教学带来两个根本功能：一是为教师研究教学技巧、教学策 略、教学艺术带来丰富的资源；二是实现学生自主学习，获取与课 程相关资料的重要平台。如在教学What’syourfavorite