数学广角-搭配教学设计[修改版]

第一篇:数学广角-搭配 教学设计《搭配》教学设计 彭倩 一、教学内容 人教版小学三年级数学下册第101页。 二、教学目标 1、通过观察、猜测、操作等活动,使学生找出简单事物的排列数。 2、让学生经历探

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