小学教师读书主题活动总结
小学教师读书主题活动总结 小学语文教学,应当是高雅而不失童真的:美丽地表达,才智地建构,奇妙地引导,缜密地预设,灵动地生成。最关键的,是要有儿童的情趣和深度。 小学语文教师,应当是优
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