教师专业成长开题报告

《农村教师专业进展争论》开题报告一、课题的选题意义、理论依据和争论价值。1、课题的提出背景和意义教师是影响学校进展诸多因素中最核心和最活泼的因素，每个教师都有猛烈的进展愿望，一旦开掘出这个潜力，就会变