七年级思想品德下册教学的工作总结

七年级思想品德下册教学的工作总结 本学期，我承担中学七年级两个班的思想品德教学工作，回顾本学期的工作，有得也有失，本次期末测评两个班的教学处于中上水平。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学

七年级思想品德下册教学的工作总结 本学期，我承担中学七年级两个班的思想品德教学工作，回顾 本学期的工作，有得也有失，本次期末测评两个班的教学处于中上水 平。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结： 一、结合教材，提高学生品德修养。 二、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学 生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和 了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做 到“有备而上”。在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果 良好。 三、精心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解 做到清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学 思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活 动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的 趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中 将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树