考研考博-学硕心理学-天津国土资源和房屋职业学院考研模拟卷【3套】含答案详解

考研考博-学硕心理学-天津国土资源和房屋职业学院考研模拟卷【3套】含答案详解（图片大小可任意调节）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.单项选择题(共35题)1.嘈杂的环境中

住在富人区的她 B.-组数据转换得到的Z分数的标准差是原始数据的标准差的平方根 考研考博-学硕心理学-天津国土资源和房屋职业学 C.Z分数无实际单位，是以标准差为单位的一个相对量 D.标准分数具有可加性的特点 院考研模拟卷【3套】含答案详解 答案：B （图片大小可任意调节） 本题解析： ，若为，请谨慎购买！ 全文为Word可编辑PDF皆为盗版 第一卷 一.单项选择题(共35题) 1.嘈杂的环境中，即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，（ ）对此做出了较好的解 3.下表是四位儿童的斯坦福～比内智力测验结果，心理年龄超过8岁的儿童是 四位儿童的生理年龄与比 释 率智商 姓名 生理年龄 比率智商 小明 6120 小丽 7115 小刚 895 小芳 990 A.过滤器理论 A.小明、小丽 B.衰减理论 B.小丽、小芳 C.多阶段选择理论 C.小刚、小芳 D.认知资源理论 D.小刚、小明 答案：B 答案：B 本题解析： 本题解析： 衰减理论认为不同刺激的激活阈限是不同的。有些刺激对人有重要意义，如自己的名字、火警信号等，它 根据比率智商的计算公式——心理年龄与实际年龄的比乘以100，得出四人的心理年龄分别是7.2、8.05、 们的激活阈限低，容易激活。 7.6、8.1，所以心理年龄超过8岁的儿童是小丽和小芳， 2.关于标准分数描述错误的是 4. 在经典测量理论模型X= T+E中，关于E的表述，错误的是 A.-组数据转换得到的Z分数的平均值为0 A.真分数和误差分数(E)之间的相关为零