中班语言活动吃点心教案

教案中班语言活动“吃点心”教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让幼儿更好地体验生活中的交流和分享，我们设计了这次语言活动。1.1.2通过模拟吃点心的场景，让幼儿学会用语言表达自己的需求和感受。