小学美术老师教学论文 “美不胜收”——浅谈美术课堂的导入方法
小学美术老师教学论文 “美不胜收”——浅谈美术课堂的导入方法 【内容摘要】课堂导人如第一次和人见面,先入为主的首因效应,需要讲究策略,通过新颖多样、富于变化的形式、手段,打造先声夺人的良好开端,使