安全教育教学反思

安全教育教学反思安全教育教学反思「篇一」安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一 位家长的心。如果老师的安全工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄 小，自我保护能力

安全教育教学反思 安全教育教学反思「篇一」 安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家 长的心。如果老师的安全工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄小，自我 保护能力差，安全防范能力低，大大增加了老师的安全工作难度，作为幼儿教师任何一 个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我 们也会感到松了一口气。针对我园里的实际情况，本学期我们开展了一系列安全教育活 动，如：谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计 安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 安全教育作为幼儿园长期的教育内容，需要与日常生活有机的结合和渗透，每天喝 水时，请幼儿先试一试是否太烫;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉 笑打闹、不玩勺子;幼儿园里的安全教育反思上下楼梯时，扶栏杆有序的走;户外活动时， 不打闹不乱跑，在老师要求的范围内活动;上厕所时不推挤；以及早操、午睡、区域活 动等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请幼儿相互监督，定期评选出每个班的平安小 卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害发生，而且可以提 高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。 安全教育在每个时间段里都要进行，我们在每天中经常说：“注意安全”，所以在 日常的活动中，我们教师每要与孩子做一件事情都要与幼儿说好怎么做安全，怎么做不 安全。以提醒幼儿来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂 得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规 、播放多媒体课件〃有用的火〃，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生 2