小学第一册音乐教学计划

小学第一册音乐教学计划本学期教学目标、任务：一、发声训练部分：培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好U、O韵母。二、视唱、知识、

小学第一册音乐教学计划 本学期教学目标、任务： 一、 发声训练部分：培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要 自然，用中等音量或轻声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确 的口形，唱好U、O韵母。 二、视唱、知识、练耳部分： 1、读谱知识：知道音有高低；知道音有长短；知道音有强弱。 2、 视唱部分：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、 减五度外的自然音程和dada、dadadada、da、dadada、dadadada、 da、da空da等节奏。) 3、 练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的 不同音区音的高低；比较同一音组内构成大、小三度、纯 四、 纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种 时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。 三、 欣赏部分：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在 欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节 奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音 乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感 受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析：在低年级的 音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在 教学中应该注意以下几点的实施：愉悦性：在教学过程中，不论是歌 曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃 勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的 第1页共2页