初中化学老师年终述职报告

初中化学老师年终述职报告【导语【篇一】一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪

初中化学老师年终述职报告 【 导语 【篇一】 一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业， 坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己 任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形 象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积 “; 极主动，顾全大局，不计个人得失。但是，与校长开学初提出的稳中有进，稳中改革服 ;” 务育人，管理育人管理工作要规范化、程序化的工作原则及四条工作重点和十条要解决 存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向 领导和全体老师汇报： ①. 扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。 考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有 很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。 抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差 异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施 教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必 “” 然造成学生对知识的消化不良，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生 真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实 验，体验通过实验进行 ②. 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力，就要在教学中加强学 “ 生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能重 ” 结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取 “” 知识的过程，让学生掌握学习化学的基本学科思维方法。 ③. 密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。 今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的 考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操