精编物理计算机辅助教学论文

物理计算机辅助教学论文从数学学科的特点看，学生所学的数学知识是前人的思维的结果。学习这些知识必须通过自己思维，把前人的思维结果转化为自己的思维结构。这个转化，主知学派之为“建构”。国际著名数学教育家弗