年度语文教师工作总结

年度语文教师工作总结 年度语文教师工作总结 　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了

年度语文教师工作总结 年度语文教师工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回 顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提 高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么 内容呢？以下是收集的年度语文教师工作总结，欢迎大家借鉴与参 考，希望对大家有所帮助。 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工 作，本人兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程 改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规 范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教 学改革研究，以全面提高语文教学水平及语文教学质量。 １、要进行新的课程改革，观念的转变是先导。不论是20xx年级 还是九年级，都必须以新课程标准的观念来指导改革、研究。在过去 的一学期中，我采用集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与 测试相结合的方法，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把握课程标准 传达的新理念，新视角，新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语 文本质观，着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质观，关注双 基的同时，密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值 观，坚持语文实践观。加强语文与学生生活，与其它学科的联系；倡 导自主、合作、探究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的 选择和教学评价方式的改革。 ２、实践是检验课改的唯一标准，实践是提高教学水平的唯一途