人教版二年级语文下册《雷雨》听课感想体会评课稿

人教版二年级语文下册《雷雨》听课感想体会评课稿　　《雷雨》听课实录　　一、课前交流　　1.用掌声欢迎老师。　　2.跟着老师拍手，让掌声变化。（手举高拍，表示掌声响些；手摆在胸前拍，掌声稍轻些；