诱思探究在高中化学课堂中的动态生成

“诱思探究”在高中化学课堂中的动态生成 客观地讲,“诱思探究”教学法在课堂中只有与动态的课堂生成相结合,才能以“诱”代“讲”,悄然开启学生的思维,使学生主动参与到课堂活动当中,对化学物质或实验进

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