三年级科学下册《小车的运动》教学设计 青岛版

小车的运动一、教学内容:三年级科学下P2-P3二、教学目标： 1、过程与方法：激发学生的好奇心,培养学生在观察周围事物的基础上提出问题,并通过动手操作寻找证据解释假设的科学探究能力；设计控制变量探究实