【硕士论文】思维导图在中学有机化学复习中的应用研究
摘 要教育的首要任务不是使学生掌握更多的知识,而是增强学习者的思维潜力,使他们具有不断获取知识和创新的终身学习能力。思维导图是20世纪70年代初,英国学者托尼·巴赞创造的一种将放射性思考具体化的图形思
【硕士论文】思维导图在中学有机化学复习中的应用研究