2021年广玉兰的教学反思范文

广玉兰的教学反思范文 广玉兰的教学反思范文 　　“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验 ，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获