九年级毕业班中后期管理的策略(共4页)

九年级毕业班中后期管理的策略一、毕业班中后期管理中会面临什么样问题1、陷于表象，把不准问题。即：不能从“一模”数据中分析和把准学校、班级存在的问题？缺乏发现质量增长点的敏锐观察力和分析能力，停留于表面