盯出来的高效率观后感2[修改版]

第一篇：盯出来的高效率 观后感 2盯出来的高效率观后感读了《盯出来的高效率》之后，让我明白了很多道理，管理是盯出来的，像我们部门出现的某些问题，原因是我们没有盯上，出现问题没有盯到底。有些产品的质量未

2 第一篇：盯出来的高效率观后感 盯出来的高效率观后感 读了《盯出来的高效率》之后，让我明白了很多道理，管理是盯出来的，像我们部门出现的某些问题， 原因是我们没有盯上，出现问题没有盯到底。有些产品的质量未能得到根本的保证，在部门的生产管理中 有布置、有要求，却没有盯到结果的完成情况，没有在部门员工心中形成一种生存危机意识，一种质量忧 患的意识，一种做事过程中有监督、有落实的意识，这种现实状态的改变，就是靠我们去盯。以前的工作 较多使用人性化的管理方法，靠说教就能把生产进度、产品质量问题解决好，所以并没有有力的提高到员 工的素质，所以在以后的工作中我一定会盯过程、盯结果、盯着员工做好每个产品，势必要将我们部门做 出的产品没有质量问题，为公司提高效益。 管理真的是盯出来的，现在我明白了这个盯并不是一定在边上看，这个盯是监督、检查、对我们部门 生产制造的每一个环节，每一个过程都要仔细检查，做到人人检查，接下来我们公司生产冷柜也应该像看 的文章里一样从下料、冲床、折弯、点焊、总装出厂，我们每一步，每一道程序都非常重要，所以我们应 “” 该盯住细节，要做就做到最好，真正达到：质量第一，一次做好所有质量问题的生产理念的要求。 这篇文章其实真正告诉我们盯的要求就是让每个员工的观念改变，质量代表公司的形象，要有订单， 我们一定要将自己的本职工作做到最好，做到精益求精，做到让客户们没有毛病可挑，这样我相信我们的 公司一定能越做越好，所以我们不能让员工有松懈的念头，所以我们一定要盯住自己，盯住自己的生产环 节，我们一定要拿出自己最出色的一面来完成公司的每一个工作指标。 第二篇：学生管理是盯出来的 兴仁县第六中学与潘家庄姑屯中学校际交流政教处发言稿 学生管理是盯出来的 兴仁六中 田维达 尊敬的各位领导、同仁： 大家下午好！今天，很荣幸能在此与各位前辈、领导、同仁进行面对面交流。说实话，在这样的场合 发言，还是第一次，所以真心说，心里是紧张的，也是没底的。在前几天罗校长给我说要我代表学校政教 这一块工作发言，我心里就一直盘算：到底从何开始说起，说些什么？虽然想了好几天，但还是没有想出 个头绪来，直到周四晚上，我突然想到一句以前看到过的一句话：管理质量是盯出来的。我觉得：这句话 不正是我们的工作写照吗？虽然此话听起来有些老套，但我还是觉得它蕴含着深刻的道理，尤其对我们的 中学管理这一块工作来说是非常适用的。